管理職向け新人育成力強化研修

新人の意欲を引き出す考え方とコミュニケーションのポイントを掴む

新人を育成する上での土台づくり～花・木の育成・成長をモチーフに数年先のゴールを目指した成長イメージを描く

マネジャー（育成者）として今どこに重点を置いて、最低限何をおさえた育成をすれば良いか判断・実践につなげる

3つの学習テーマ

学習テーマ１　「安心感の土壌を作る」

• 新人は不安だらけ。新人の多くは漠然とした不安と希望の間を揺れ動くもの。その不安に思う状態の中でも立ち止まらず、前に進むためには・・・
  • マネジャーとして自分はどんなことを言うのか・するのか。
  • どんなことが安心感の土壌を作るのか。
• マネジャーの知らず知らずの言葉や行動が新人を不安にさせてしまうというのはどんなことなのかを考えます。
• 新人が不安な気持ちを乗り越えて前進するまでにはどんな要素が必要なのかについて考えます。

★例えば、『可能性への信頼をおく』
マネジャーが新人の可能性を「先に信頼する」～そのことが新人に伝わるということが起点となり、新人が「信じてやってみよう」という好循環が生まれやすくなる。忙しい中でもちょっとした「声をかける」「気にかける」という行為を、この信頼の好循環の土壌を創り出すために意図して実践できるかどうかが鍵になる。

学習テーマ２　小さな向上～認めるマネジメント

• マネジャーの真意を新人に誤解なく伝えるためには、どのようなことが必要なのか。
• 「認めるマネジメント」を実行するためには、どんな着眼点を持てばいいのか。
• どのような姿勢で仕事に取り組むのか。
• マネジャーとしての新人とのコミュニケーションのポイントを、マネジャー自身の体験や場面をベースに考えます。

学習テーマ３　仕事の意味・価値と集中体験

• マネジャーが意図的に機会を作らない限り、今のような環境下ではなかなか確固としたものに固まっていかないものが「自分への自信」と「仕事・会社への手応え」です。
• そのために２つの体験をマネジャーが意図的に機会として作っていくことが必要になります。