受付／8:30～18:00／月～金（祝祭日を除く）
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論文
2011年国際数学・理科教育動向調査（TIMSS2011）における数学を受検した日本の中学校2年生データの構成概念妥当性について、多次元IRTという手法を用いて検討しました。
論文 2025/05/08
社会人が主体的な学びを始めるプロセス２─ 周囲の行動や働きかけが学び始めに与える影響
柔軟性志向の人的資源管理が組織レジリエンスに与える影響―コロナ禍下の2時点データによる戦略との垂直適合の調整効果の検証―
論文 2025/02/06
I will hold a weapon if you hold one: Experiments of preemptive strike game with possession option
