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論文
近年、学習活動に関する研究では、学習への適応や成果を予測する変数として学びのエンゲージメントの概念が注目されています。本研究では、社会人の主体的な学びにおいて、「学びに関する持論」がエンゲージメントにどのように影響するかを検討し、仕事系の学びとそれ以外の学びで、それぞれ異なる持論がエンゲージメントの高低に影響を与えることを確認しました。
論文 2025/11/12
仕事におけるリフレクション尺度の開発―リフレクション・イン・アクションとリフレクション・オン・アクション識別の試み―
経験学習
素点を用いたDTF検出法における標準化指標の提案
信頼性 妥当性
仕事におけるリフレクションの効果の探索的検討―2種類のリフレクションの影響プロセスに着目して―
持論 経験学習
