受付／8:30～18:00／月～金（祝祭日を除く）
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論文
専門学校 の1年生を対象に生徒同士や教師との間で行われるコミュニケーションが生徒の動機づけに及ぼす影響を検討しました。担任よりもクラスメイトとのコミュニケーションが動機を高める効果が強いこと、担任とのコミュニケーションはクラスの心理的安全性が低い場合に動機を高める可能性が示唆されました。
論文 2026/05/19
Instability of based on fictitious belief: an experiment with artificial supernatural punishment.
機械学習による適応型テストの不正行為検出条件の検討
論文 2026/02/18
時系列アンケート（研修効果測定）の分析⼿法の提案 ― ネットワーク分析に着想を得てー
研修効果
