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論文
本研究では、非IT職のデジタルリスキリングを促進するための実践的な示唆を得るために、業種・業界ごとに学習状況(学習内容・学習のきっかけ・学習機会)がどのように異なるか明らかにしました。また、学習効果に対し、企業のリスキリング支援、上司のDXリーダーシップ、本人のデジタル関心が与える影響について検討しました。企業のリスキリング支援は、業種により影響が異なるのに対し、上司のDXリーダーシップはすべての群に有意な影響を与えることが示されました。
論文 2026/05/19
Instability of based on fictitious belief: an experiment with artificial supernatural punishment.
機械学習による適応型テストの不正行為検出条件の検討
論文 2026/02/18
時系列アンケート(研修効果測定)の分析⼿法の提案 ― ネットワーク分析に着想を得てー
研修効果