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論文
新入社員研修の一環として実施された社会貢献プログラムへの参加が、新入社員の配属後の主体的役割形成行動を促すメカニズムを検討しました。プログラム実施前(t1)、実施直後(t2)、配属後(実施4ヶ月後)(t3)の3時点にわたって質問紙調査を行った結果、プログラム中の傾聴実践の経験が、配属後の主体的役割形成行動に正の影響を与えていました。また、配属後の職場において自律支援的な職場風土が高いほど傾聴実践の効果が強く表れました。
論文 2025/02/06
I will hold a weapon if you hold one: Experiments of preemptive strike game with possession option
キャリア自律に関わる要因が現在の仕事へのコミットメントに与える影響について――年代および管理職・非管理職の違いに着目して――
若年・中堅就業者の自発的な離職・離職意向に関する研究 ~「不満」と「キャリア発達の見通し」の2要因に着目して~