論文

社会人の主体的な学習への取り組み（エンゲージメント）に貢献する持論

発表年月
2021年9月

近年、学習活動に関する研究では、学習への適応や成果を予測する変数として学びのエンゲージメントの概念が注目されています。本研究では、社会人の主体的な学びにおいて、「学びに関する持論」がエンゲージメントにどのように影響するかを検討し、仕事系の学びとそれ以外の学びで、それぞれ異なる持論がエンゲージメントの高低に影響を与えることを確認しました。

発表者
佐藤裕子
今城志保
出典
産業・組織心理学会 第36回大会
論文を開く（0.99MB）
  • SHARE
  • メール
  • リンクをコピー リンクをコピー
    コピーしました
  • Facebook
  • LINE
  • X

関連する記事

ワーク・エンゲイジメントがパフォーマンスに与える影響――組織内のマネジメントによる調整効果に注目して――

論文

ワーク・エンゲイジメントがパフォーマンスに与える影響――組織内のマネジメントによる調整効果に注目して――
School to Work Transitionの促進に関する研究4-就業レディネスの醸成に関する縦断研究

論文

School to Work Transitionの促進に関する研究4-就業レディネスの醸成に関する縦断研究
キャリア入社者の組織適応と促進要因に関する調査研究～「専門性重視型採用者」と「ポテンシャル重視型採用者」による違いに注目して～

論文

キャリア入社者の組織適応と促進要因に関する調査研究～「専門性重視型採用者」と「ポテンシャル重視型採用者」による違いに注目して～
一覧に戻る
人材育成・組織開発
サービスサイト