集合研修の転移に関する実証研究3 －研修への参加意欲に影響を与える要因－

研修の転機プロセスにおいて、特に実践に強い影響を与える参加意欲を高める要因として、研修前の役割遂行上の課題認識と研修への期待をとりあげて、実証的に検証しました。

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