集合研修の転移に関する実証研究3 －研修への参加意欲に影響を与える要因－

研修の転機プロセスにおいて、特に実践に強い影響を与える参加意欲を高める要因として、研修前の役割遂行上の課題認識と研修への期待をとりあげて、実証的に検証しました。

関連する記事

論文 2024/04/01

ワーク・エンゲイジメントがパフォーマンスに与える影響――組織内のマネジメントによる調整効果に注目して――

論文 2024/02/15

School to Work Transitionの促進に関する研究4-就業レディネスの醸成に関する縦断研究

論文 2024/02/15

キャリア入社者の組織適応と促進要因に関する調査研究～「専門性重視型採用者」と「ポテンシャル重視型採用者」による違いに注目して～