ピックアップ

私たちについて

ABOUT US

個と組織を生かす

個人の持てる能力や可能性を生かし、
組織として統合することで、個の足し算以上の大きな成果を生み出していく。

私たちは最も重要な経営資産のひとつである「人と組織」をテーマに、
マネジメントが直面するさまざまな課題の解決にあたるリクルートグループの
プロフェッショナルサービスファームです。

事業紹介

BUSINESS

4つの事業領域において、
4つのソリューション手法をかけあわせて

経営・人事課題の解決を
支援します

4つの事業領域

  • 人材採用
  • 人材開発
  • 組織開発
  • 制度構築

4つのソリューション

  • アセスメント
  • トレーニング
  • コンサルティング
  • HRアナリティクス

調査・研究

SURVEY / RESEARCH

個と組織のあり方を探求し
さまざまなテーマの調査・研究を
実施

労働人口が減少し、働き方が多様化していくなかで、どのような人と組織のあり方が
求められるのか。

私たちは、ブランドスローガンとして掲げる「個と組織を生かす」
社会の実現に向けて、
さまざまな調査・研究活動を行っています。

ニュース

NEWS

コラム

COLUMN

「業務の進捗どう?」で終わらない、若手社員とのコミュニケーションのコツとは?
「業務の進捗どう?」で終わらない、若手社員とのコミュニケーションのコツとは?
【専門家に聞く】第1回 ダイバーシティと新人・若手育成【後編】

新人・若手のオンボーディング/組織風土改革/

管理職になりたくない中堅社員への処方箋
管理職になりたくない中堅社員への処方箋
「管理職」のネガティブイメージを払拭し、未来のリーダーを育てる

中堅社員の育成/次世代リーダー育成・選抜/人事制度設計・運用/

リソースシフトを成功させるための視点と仕組みとは
リソースシフトを成功させるための視点と仕組みとは
人的資本を最大限に生かす組織づくりとは ~リソースシフトの在り方~ ②

人材配置の最適化/

“マッチョイズム”は害悪か
“マッチョイズム”は害悪か
職場における「強さを競う文化」に関する調査

組織風土改革/

ダイバーシティ実現を目指すなかで、若手をどう育てる?―― “ダイバーシティ”との向き合い方を考える
ダイバーシティ実現を目指すなかで、若手をどう育てる?―― “ダイバーシティ”との向き合い方を考える
【専門家に聞く】第1回 ダイバーシティと新人・若手育成【前編】

新人・若手のオンボーディング/組織風土改革/

管理職候補者不足の時代にどう適応していくか
管理職候補者不足の時代にどう適応していくか
「管理職になりたくない問題」への3つの処方箋

管理職のマネジメント力強化/

学び手・教え手を支えるテクノロジーの歴史と進展
学び手・教え手を支えるテクノロジーの歴史と進展
学び方を変え、学びの質を高めるテクノロジーの動向

ビジネススキル習得/

これからの時代の次世代経営人材育成
これからの時代の次世代経営人材育成
経営者としての覚悟と真の経営チームを醸成する

次世代リーダー育成・選抜/

日本の新卒採用を捉える視点
日本の新卒採用を捉える視点
新卒採用に関する歴史や他国との比較から

採用力強化/

人の変容を支援する省察の条件とは─人材開発トレーナー養成の現場から
人の変容を支援する省察の条件とは─人材開発トレーナー養成の現場から
非連続な環境変化下でのビジネスパーソンの学び・学び直し

リーダーの育成/

「業務の進捗どう?」で終わらない、若手社員とのコミュニケーションのコツとは?
「業務の進捗どう?」で終わらない、若手社員とのコミュニケーションのコツとは?
【専門家に聞く】第1回 ダイバーシティと新人・若手育成【後編】

新人・若手のオンボーディング/組織風土改革/

管理職になりたくない中堅社員への処方箋
管理職になりたくない中堅社員への処方箋
「管理職」のネガティブイメージを払拭し、未来のリーダーを育てる

中堅社員の育成/次世代リーダー育成・選抜/人事制度設計・運用/

リソースシフトを成功させるための視点と仕組みとは
リソースシフトを成功させるための視点と仕組みとは
人的資本を最大限に生かす組織づくりとは ~リソースシフトの在り方~ ②

人材配置の最適化/

ダイバーシティ実現を目指すなかで、若手をどう育てる?―― “ダイバーシティ”との向き合い方を考える
ダイバーシティ実現を目指すなかで、若手をどう育てる?―― “ダイバーシティ”との向き合い方を考える
【専門家に聞く】第1回 ダイバーシティと新人・若手育成【前編】

新人・若手のオンボーディング/組織風土改革/

LLMでアンケートの自由記述回答分析を大幅に省力化できた
LLMでアンケートの自由記述回答分析を大幅に省力化できた
データサイエンスで「個」と「組織」を生かす 第29回

人事データ活用(アセスメント・サーベイ)/

こたえのない学校 代表理事 藤原さと氏
こたえのない学校 代表理事 藤原さと氏
社会を変えるリーダー

次世代リーダー育成・選抜/

汎用的な知識なら今すぐにAIで学べる時代になった
汎用的な知識なら今すぐにAIで学べる時代になった
東京大学 越塚登氏

ビジネススキル習得/

AIと共存するために本を読んで考えて選ぶ力を磨こう
AIと共存するために本を読んで考えて選ぶ力を磨こう
京都橘大学 松原仁氏

ビジネススキル習得/

主体的な学びを促す学習環境とテクノロジー
主体的な学びを促す学習環境とテクノロジー
九州大学 山田政寛氏

ビジネススキル習得/

AIは疑うことを忘れずに活用することが大事
AIは疑うことを忘れずに活用することが大事
静岡大学 大島純氏

ビジネススキル習得/

志を追求するココツイ人財 組織長も多様化を
志を追求するココツイ人財 組織長も多様化を
組織長になることへの抵抗感を取り除く BIPROGY

管理職のマネジメント力強化/組織風土改革/

生成AIを活用したロールプレイング研修アプリで電話の抵抗感をなくす
生成AIを活用したロールプレイング研修アプリで電話の抵抗感をなくす
人とAIそれぞれの得意領域を用いた人材育成 ベルシステム24

ビジネススキル習得/

テクノロジーに過度に依存しない人間味のあるシステム
テクノロジーに過度に依存しない人間味のあるシステム
“みんなで学ぶ”をコンセプトにして社員の学びを促進 旭化成

ビジネススキル習得/キャリア支援・キャリア自律/

藤田社長の後継者をチームで育てる「社長研修」を実施
藤田社長の後継者をチームで育てる「社長研修」を実施
「後継者を選ぶ」から「後継者を支える構造を作る」へ サイバーエージェント

次世代リーダー育成・選抜/

大学低学年時から入社3年後の活躍を見据え多様な採用活動を
大学低学年時から入社3年後の活躍を見据え多様な採用活動を
背景にあるのは「採用を面で捉える」という考え方 パナソニックグループ

採用力強化/

“マッチョイズム”は害悪か
“マッチョイズム”は害悪か
職場における「強さを競う文化」に関する調査

組織風土改革/

新入社員が成長実感を得られる環境・仕事の性質
新入社員が成長実感を得られる環境・仕事の性質
新規学卒新入社員の成長実感に関する調査

新人・若手のオンボーディング/

生成AIが学びに与える変化の兆し
生成AIが学びに与える変化の兆し
生成AIと学びの環境に関する調査

ビジネススキル習得/

昇進・昇格選考の運用:管理職層に求める要件の変化と評価手法の実態【後編】
昇進・昇格選考の運用:管理職層に求める要件の変化と評価手法の実態【後編】
昇進・昇格および異動・配置に関する実態調査2024

リーダーの育成/人材配置の最適化/人事制度設計・運用/

昇進・昇格制度の現状:管理職志向の変化と対応策【前編】
昇進・昇格制度の現状:管理職志向の変化と対応策【前編】
昇進・昇格および異動・配置に関する実態調査2024

リーダーの育成/人材配置の最適化/人事制度設計・運用/