上級管理職に求められるマネジメント能力育成・アセスメント研修セミナー | 社員研修・社員教育のリクルートマネジメントスクール 2019年12月 | 社員研修・社員教育のリクルートマネジメントスクール

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【2020年4月〜】上級管理職に求められる知の共創型リーダーのアセスメント(評価)・育成研修(R&C II)【通い3日】

価値創造のスピードが問われる時代に求められる「共創型リーダー」の発見・育成ができます。

このような課題・ニーズにお応えします

  • 組織の知を集めて価値を創造する、より高いレベルのマネジメント能力を備えたマネジャーを選抜・育成したい
  • 部長層への昇進・昇格にあたり、対象者の組織マネジメント能力を世間・他社と比較して把握したい
  • 自ら課題解決を行うだけでなく、組織を動かして成果を上げていくリーダーとしての意識づけを行いたい

概要

主体的な課題解決力に加え、周囲の個人や組織のエネルギーを高め、周囲との交流の中でより高い顧客価値を創出できる、「知の共創型リーダー」に必要な能力に照らして評価・育成を行うアセスメント研修です。明確な人材像の設定と独自の評価システムにより、評価と育成を一体化させています。

※報告書は研修受講後、約1カ月後にお届けいたします。
※受講にあたってのご相談や、受講後のフォロープログラム等については、お気軽にご相談ください。
 【専用ご相談窓口】 0120-878-396(8:30-18:00 土日祝除く)

※課長候補者の昇進・昇格には、「R&CI」がお奨めです。
※より若手(中堅リーダー)の早期育成・選抜には、「R&C−Z」がお奨めです。

【プログラムの特長】
1.きめ細かな評価方法で将来の活躍を予測する
明確な人材像に基づいて設計された妥当性(独立性・相関性・納得性)の高いディメンションによるきめ細かな評価で、将来の活躍・能力発揮を予測します。

2.専門のアセッサーと精緻な評価基準により、主観やばらつきのない、精度の高い評価を行う
訓練された専門のアセッサーと採点スタッフが、研修全体を通した受講者の一連の思考・行動を詳細に評価します。絶対評価であることから、他社平均との比較、自社経年比較、属性ごとの比較などが可能です。

3.「育成」を重視したプログラムで、受講者本人の行動・能力開発につなげる
一貫して「望ましいリーダー」の立場で取り組むことが求められるシミュレーション方式の演習により、自身の思考、行動、能力の特徴や強み、弱みを知り、将来へ向けた能力開発課題を発見します。また、組織のビジョンを描き、内外の知を結集してより高い価値を創造していくステップを体験的に学びます。

担当講師が変更となる場合がございますのでご了承ください。

※2020年3月開催までのコース詳細、開催日程はこちらからご覧ください。
上級管理職に求められる知の共創型リーダーのアセスメント(評価)・育成研修(R&C II)【2泊3日】

プログラム

  • 講義
  • 個人ワーク
  • グループワーク
  • 実践演習

※プログラムや進行は状況により変更することがあります。あらかじめご了承ください。

 午前午後
1日目 09:00〜12:00
オープニングユニット
・オリエンテーション
・相互理解
・テーマ実習
13:00〜19:30
ユニット1:顧客・現場対応のリーダー
・情報収集・問題処理・育成計画
・グループワーク
・全体セッション
・解説
2日目 09:00〜12:00
ユニット2:組織課題解決のリーダー
・組織の状況整理と課題設定
・解説
13:00〜18:00
ユニット2続き
・具体策の検討
・グループワーク

ユニット3:ビジョン設定のリーダー
・全体状況の把握・ビジョン設定
3日目 09:00〜12:45
ユニット3続き
・グループワーク
・プレゼンテーション・投票
・解説
13:45〜18:50
ユニット4:共創のリーダー
・「私のビジョン」作成
・トレーナーとの面談
・相互アドバイスセッション
・職場実践に向けて

開催概要

開催地
田町
期間 通い3日 総研修時間(食事時間を除く) 26時間20分
開催時間
1日目:09:00〜19:30、2日目:09:00〜18:00、3日目:09:00〜18:50
受講費用
300,000円/名(税抜)
受講対象 管理職層 部長・経営層
(昇進・昇格前の)部長候補・既任管理者/幹部候補者
事前課題
/準備
あり
受講者サイトより事前課題をダウンロードし、実施の上研修当日にご持参ください。

受講者の声

他事業も含め全社の経営状態を把握した上で課題設定したり、事業の将来に関するプランを自ら策定し提案することが今後のリーダーに求められていると思った。
自分の思考法に変化が生じた。毎日の数字を考えるだけでなく、未来像をじっくり考えて皆に話す、ということが自分に一番足りないと痛感できた。
課題解決に向かってお互いが真剣に話し合って行く中で、自分の特徴が見えてきた。開発のプロジェクトリーダーをしているが、まさに共創のリーダーであることが求められている。

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