近年、人材育成の目的やテーマが多様化・高度化する中で、1回1回の研修において、より具体的な成果が求められる傾向が確実に強まっています。「研修の費用対効果がより厳しく求められるようになった」、「研修の実施目的が知識付与や役割意識の醸成から、事業成果への貢献へとより実務に直結させることが求められるようになった」といった背景より、弊社でもご相談をいただくことが増えてきています。

前回（特集2011.09号）は、これらの課題に対して、研修効果を高める鍵となる考え方や研修効果を高める具体策、トライアル実施から明らかになる実践促進の効果についてお伝えしました。
（詳しくはこちら→ 「効果があった！」と言われる研修実施のために〜ＷＥＢを活用した研修効果向上施策〜）
また、弊社でも、様々な企業への研修サービスのご提供を通して、研修の効果・価値を高めるための施策の研究・開発を行い、 2011年10月に集合研修と同時にセットすることで研修効果を高める新サービス「実践ナビ」をリリースいたしました。

今回は、実際に導入いただいたお客様のインタビューや実施結果から「実践は進むのか」「具体的に実践支援をすることでどのような効果があるのか」などといった点についてお伝えしたいと思います。
研修をやりっぱなしで終わらせない、研修効果を高め実践につなげるためのヒントにしていただければ幸いです。

「新人が思うように育たない」「早期離職者の増加」「メンタル不全者の増加」新人若手に関する三重苦と呼ばれる問題を抱える企業が増えているようです。
今回は新人若手育成の課題に対してサービスをご提供させていただいているコンサルタントからのコラムをお届けします。
皆さんの会社のアタリマエは、これからの時代に合っていますか？